Что такое орфограммы?
Написание слов по правилам или по установленному обычаю называется орфограммой, то есть, если в словосочетании есть буквы слабой позиции – перед вами орфограмма. Рассмотрим детальнее, что же такое орфограмма, как ее отыскать и верно при разборе отметить.
1
Что такое орфограммы – виды
Орфограмм в русском языке множество. Делятся они на буквенные и небуквенные.
- Буквенная орфограмма означает, что в слове есть правило. Наиболее распространенные орфограммы – на гласные, согласные, прописные буквы, твердый и мягкий знаки и еще много других. Например: леса-лес, хлеб-хлебушек, Марс, подъезд, муравьи и так далее.
- Небуквенная орфограмма на письме выделяется черточкой или промежутком, которые отделяют слова или слоги. К таковым относятся: дефисы, пробелы, контакты, перенос слова. Например: юго-запад, в саду, сверху, бой-цы.
2
Что такое буквенные орфограммы?
У таких орфограмм есть свои отличительные признаки, зная которые невозможно ошибиться в их нахождении:
- Безударность гласных. Подберите слово, чтобы безударная гласная была ударной. Предположим, “ледяной”. Буква “Е” звучит как “И”. Следовательно, ее необходимо проверить: ледяной-лед. Если проверочного слова нет – это словарный вариант. Допустим: пенал, кровать, стакан, сосед, чемодан.
- Стечение согласных букв. При выпадении звука ищите проверочное слово, чтобы неслышная буква стала звучать громко – ложка-ложечка (слышится звук – Ш, а пишется по проверке – Ж), косьба-косить (слышится – З, пишется – С). Тихая согласная проверяется усилением гласной буквы – холод-холода, объектив-объективы.
- Разделительный мягкий знак: дьяк, вьюнок, фортепьяно, побережье, старьевщик, врунья. Проверка: без “Ь” слово не употребляется. Показатель мягкости у Ь: пень, тень, дребедень.
- Разделительный твердый знак: подъезжать, съежился, объявление. Принцип: “Ъ” ставится после приставок, которые оканчиваются на согласный, стоящий перед корнем, а начало корня идет с букв – Е, Ё, Ю, Я.
3
Что такое небуквенные орфограммы?
Небуквенные орфограммы – это символы орфографии, которые не являются буквами.
- Дефис – знак, предназначенный для соединения частей одного слова: во–первых, как–нибудь, белый–белый, по–русски, давным–давно и тому подобное.
- Черточка. При переносе слова нельзя оставлять в конце строки (переносить на другую строчку) буквы, не образующие слог или отрывать от основы гласную букву. Пример правильного переноса: дя–денька, со–бачка, берез–ка. Ошибочно: зонти-к, поросен-ок, спе-сь, а-рба.
- Пробел при раздельном написании предлогов. – Мальчики зашли в дом, стоящий на берегу озера. Правило: без предлога теряется смысл сказанного.
- Слитное и раздельное написание слов. – Друзья еле доcтали вещи, которые лежали снизу. Снизу – наречие с приставкой пишется вместе.
4
Что такое орфограммы – выводы
Орфограммы на письме подчеркиваются одной или двумя черточками, в зависимости от графической корректировки. Давайте для усвоения пройденного материала проанализируем предложение – Мы с Дашей пошли гулять в лес.
- Мы – пишем с большой буквы, потому что начало повествования.
- С – предлог, всегда раздельно.
- Дашей – с заглавной буквы, так как идет имя собственное.
- Пошли – пишем “по”, потому что приставок “па” не бывает.
- Гулять – на конце Ь.
- В – предлог.
- Лес – правила нет.
- . – Мысль заканчивается точкой.
В общем-то, все просто. Штудируйте теорию правописания, ищите в тексте орфограммы и пишите без ошибок.
Источник: https://sovetclub.ru/chto-takoe-orfogrammy
Орфограммы в корне слова — урок. Русский язык, 5 класс
Трудности в правописании гласных встречаются тогда, когда звук находится в безударном положении, и поэтому слышится неясно. В этом месте может возникнуть ошибка.
Пример:
землЯ, хорошО, светлО
Безударные гласные в корне, проверяемые ударением
Чтобы не ошибиться в написании слов с безударным гласным в корне, нужно изменить это слово или подобрать однокоренное так, чтобы этот гласный находился под ударением (в сильной позиции).
Пример:
землЯ — зЕмли, светлО — свЕт.
В некоторых словах безударный гласный корня нельзя проверить ударением, так как во всех однокоренных словах этот гласный безударный.
Пример:
хорошО, хорОшенький, хорошИст, прихорАшиваться…
Такие слова называются словами с непроверяемыми гласными. Правописание этих слов нужно проверять по словарю и запоминать:
Пример:
портфель, собака, вестибюль, вокзал, пальто…
Гласные О-Ё после шипящих в корне слова. И-Ы после Ц
В корне слова после шипящих под ударением пишется ё, если можно подобрать однокоренное слово, в котором пишется е:
Пример:
шЕпот — шЕпчет, жЁлтый — жЕлтеть
Если подобрать проверочное слово нельзя, пишется о:
Пример:
жОкей, шОмпол, шОрох
В корне слова после ц и в существительных, оканчивающихся на –ция пишется и:
Пример:
циферблат, цирк, акация, акция.
Исключения: цыган, цыпочки, цыплёнок, цыкнуть.
Чередование гласных в корне слова
Чередование е-и
В корнях с чередующимися гласными е-и (пер – пир-, мер – мир-, стел – стил, бер – бир-, дер – дир и др.) буква и пишется только тогда, когда после корня следует суффикс –а-:
Пример:
выбирать — выберут, умирать — умереть, расстилать — расстелить, раздирать — раздерут, запирать — запереть, блистать — блестеть.
Чередование а-о
1. В корнях лаг- лож- и кас- -кос- буква а пишется, если за корнем идёт суффикс –а-:
Пример:
полагать — положить, касаться — коснуться.
2. В корне гар- гор- в безударном положении пишется о (под ударением –а:
Пример:
загорЕть — загорАть, загорЕлый, но загАр.
Исключение: вЫгарки.
3. В корне зар- зор- в безударном положении пишется а (под ударением бывает и а, и о):
Пример:
зарЯ, зарнИца, озарЁнный, но зОри, зАрево.
4. В корне раст- рост- гласный а без ударения пишется перед ст и щ; перед с, без т пишется о:
Пример:
возраст, наращение, но росла.
Исключение: Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.
Корни с полногласием и неполногласием
| Корни с неполногласием(из старославянского языка) | Корни с полногласием(исконно русские) |
| -ра-, -ла-, -ре-, -ле-Бразды, охлаждение, возглас, оглавление, ограда | -оро-, -оло-, -ере-, -ело-/-оло-борозда, холод, голос, голова, огородить |
Правописание согласных в корне слова
Проверяемые и непроизносимые согласные
Чтобы правильно написать согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать к нему однокоренное, в котором после проверяемого согласного стоял бы гласный или согласные л, м, н, р:
Пример:
дуб — дубок, наряд — нарядный, тростник — тростинка, солнце — солнышко.
Написание некоторых слов с непроизносимым согласным нельзя проверить подбором родственного слова. Такие слова надо запомнить или проверять по словарю:
Пример:
праздник, чувство, лестница.
Правописание удвоенных согласных
Обрати внимание!
Написание слов с удвоенными согласными нужно запоминать или проверять по словарю: телеграмма, грамматика, стеллаж, искусство.
Чередование согласных в корне слова
Корень в родственных словах, как правило, всегда одинаков, за исключением тех случаев, когда в слове происходят чередования звуков. Следует запомнить некоторые исторические чередования, чтобы уметь правильно найти корень в слове:
Пример:
г//ж//з — друг- дружить- друзья;
т//ч//щ — свет- свеча- освещение;
д//ж//жд — труд- тружусь- утруждать;
б//бл — любовь- люблю;
в//вл — ловить- ловля;
м//мл — ломить- преломление;
п//пл — лупить- луплю…
Источники:
Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. «Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений». – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2013. – 280 с.
Русский язык. 5 класс. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. М.: 2007 – 303с.
Источник: https://www.yaklass.ru/p/russky-yazik/5-klass/morfemika-orfografiia-14362/pravopisanie-kornei-13711/re-662684e1-9261-414c-8304-100119f78338
Что такое орфограмма в русском языке?
В русском языке имеется множество правил по правописанию, выучив которые, можно не допускать письменных ошибок.
Что такое орфограмма, и как с ее помощью можно повысить уровень правописания?
Суть раздела
Все правописание основано на соответствующих правилах или на традиционно избираемых исключениях. Задаваясь вопросом, что такое орфограмма, стоит обратиться к переводу с древнегреческого, где orthos означает «правильный», а gramma — «буква», то есть это правильное написание с помощью каких-либо орфографических правил.
Таблица орфограмм.
Разделяют 2 вида орфограмм: буквенные и небуквенные. С помощью определенного правила в любой морфеме выбирается нужная буква из нескольких вариантов.
Ко второму виду относится слитное или раздельное написание слова, дефисы, тире, сокращения, прописные буквы, знаки переноса, ударения, апострофы и т.д. При распознавании орфограммы человек должен говорить таким образом, чтобы в произношении была слышна ориентация на правило.
Примером определения на письме может послужить употребление звонких, глухих, парных или непарных в корне слова. Для письма нужной буквы следует подобрать подходящее проверочное слово или изменить словоформу.
Так в качестве примера можно рассмотреть существительное «код». В его корне буква «д» по ошибке может быть заменена на «т». Подчеркнув ее, пишущий выделяет орфограмму, которую можно будет проверить с помощью общепринятого правила «написание глухих согласных в корне слова».
Проверка правописания возможна с помощью изменения словоформы. Для этого «код» можно перевести во множественную форму «коды». В данном случае произношение соответствует написанию, а значит, орфограмма существительного «коды» отсутствует.
Как определить в разных морфемах?
Все орфограммы могут быть расположены в русском языке в различных морфемах:
- префиксе;
- корне;
- суффиксе;
- окончании.
Если оно относится к чередующимся безударным гласным в корне, пишущему необходимо выделить эту часть и подчеркнуть ее. Так, в глаголе «расположились» часто допускают ошибку в корне «лож».
В данном слове при определении подчеркивают букву «о» в корне «лож» 1 чертой, а «ж», от которой зависит письмо орфограммы, — 2 чертами. Определить написание нужной буквы можно с помощью проверочного слова «расположен», где ударение как раз падает на «о».
В данном глаголе люди порой допускают ошибки и в префиксе (приставке). Его орфограмма — согласная «с», которую нужно подчеркнуть 1 чертой, а следующую согласную «п» — двумя, поскольку именно от нее зависит написание.
Далее отмечается префикс «по», в котором орфограмма — «о». На этом примере можно понять, что одно слово может содержать не одну орфограмму. Находя ее при морфемном разборе, подбирая проверочные слова, можно научиться правильному письму.
Как обнаружить?
Примеры.
Опознание возможно с помощью определения подходящего правила:
- наличие и количество безударных гласных в корне слова, которые можно проверить;
- присутствие гласных или согласных букв, не поддающихся проверке;
- согласные, которые можно проверить;
- согласные, что не произносятся;
- письмо гласных после шипящих;
- разделительные «ъ» и «ь»;
- письмо предлогов с различными частями речи;
- употребление мягкого знака на конце слова;
- смягчение согласных буквой «ь»;
- сочетания з/с, о/а, о/е, и/ы, которые после «ц», и т.д.;
- письмо прописных;
- употребление глаголов с «-тся»/«-ться» на конце;
- «не» с различными частями речи и пр.
Довольно часто люди допускают ошибки при написании «-тся»/«-ться» в глаголах. Для определения правописания следует понять, отвечает ли слово на вопросы неопределенной формы: «Что делать?» или «Что сделать?».
В данном случае перед «-сь» или «-ся» мягкий знак имеет место. Если слово является ответом на вопрос «Что делает?» или «Что сделает?», мягкий знак не пишут.
У кратких прилагательных «ь» тоже не пишется на конце. Примером может быть предложение «Хлеб горяч». В этом случае «горяч» пишется без «ь».
Определение письма с маленькой или большой буквы осуществляется на основе того, каким именно слово является: собственным или нарицательным.
Первые (имя, кличка животного, название реки и т.д.) всегда пишутся с заглавной. Нарицательными именами называют слова, имеющие обобщенный смысл: человек, река, город и т.д. Что касается названий партий, с заглавной пишется только первое слово.
Источник: http://LediZnaet.ru/deti/mir-znanij/chto-takoe-orfogramma-v-russkom-yazyke.html
Урок русского языка “Что такое орфограмма? Орфографическое правило”
Цели урока:
Развитие умений находить по изученным признакам орфограмму – букву, после букв ж и ш выделять звуки, которые помогают обнаружить в слове эту орфограмму, и подчёркивать орфограмму одной чертой.
Задачи урока:
формировать практические навыки правильного написания буквы и после шипящих;
способствовать формированию умения сравнивать, обобщать, анализировать;
развивать умение самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель;
формировать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
содействовать воспитанию культуры общения через работу в группах
Ход урока:
Вступительное слово к обучающимся (о настроении учеников, пожелание успеха на уроке).
Откройте тетрадь.
– Что надо записать?
– Какую запись должны сделать дальше?
– Напишите слова «Классная работа».
ЩЧ//ЖШ
– Что общего между этими буквами?
– Это буквы, которые обозначают согласные звуки, шипящие, имеют опасное написание гласных звуков
Карандаши, снежинка, мыши, дыши, кошка, ужи, дружит, лужи.
Подводится итог: кто больше; кто запомнил порядок.
Учитель предлагает для индивидуальной работы задание из орфографического экзамена (Большая буква в именах собственных) из интерактивной программы «Академия школьника»
Учитель предлагает просмотр диалога персонажей по введению понятия орфограмма
Учитель снова открывает слова на доске.
– Какое слово лишнее в этом ряду слов?
Почему?
– Какое здесь есть опасное место?
– Что же такое опасное место? Почему оно так называется?
– Есть особое слово для такого опасного места – орфограмма.
– Это и будет темой сегодняшнего урока (вспомните название раздела).
– Сформулируйте цель и задачи урока.
– Что мы сейчас делали?
– Прочитайте слова, написанные на доске:
Пружина, живёт, уши, пушистый.
– Поставьте ударение.
– Найдите и подчеркните места в словах, где возможно выбрать разные буквы для обозначения звука (или другие буквы вместо тех, которые записаны).
– Произнесите эти слова. Что вы слышите в этом месте?
– Сделайте вывод на основе наблюдений: что мы слышим и какие буквы могли бы выбрать в этом месте, если бы написание нам было неизвестно.
Но мы выбираем какую – то одну букву – букву и, а не ы.
– Почему?
– Сделайте 2 – й вывод: что помогает выбрать букву в слове?
– Это и есть орфограмма. В переводе с греческого языка орфо – это «правильно». То есть орфограмма – это правильное написание.
– Прочитайте определение орфограммы в учебнике и сравните с выводами, которые вы сделали при наблюдении над словами, записанными на доске.
– Как определить, что перед вами орфограмма?
– Как она подчёркивается?
– Что вы так уже подчёркивали?
– С сегодняшнего урока мы будем использовать другое слово для названия опасного места – орфограмма.
– А что подчёркивается двумя чертами?
– Спишите и найдите орфограммы: Моржи жили в_море.
Вырабатывается алгоритм рассуждения по поиску орфограммы.
– Подчеркните орфограммы. Как вы их подчеркнёте?
На доске подчёркивает учитель.
– А есть ли в этих словах то, что помогает выбрать какое – то одно написание из нескольких возможных?
– В каких словах сразу есть подсказка?
– Как нужно подчеркнуть то, что помогает нам выбрать, объясняет написание?
– Что же будет являться сигналом – будь осторожен, дальше опасность, есть орфограмма?
– Только ли ж – сигнал опасности?
– Прочитайте рассуждение после определения орфограммы и правило написания жи – ши.
– Какая буква будет орфограммой?
– Какие буквы – сигнал опасности и одновременно объяснение для написания?
– Ещё раз прочитайте правило. Найдите в нём орфограмму, сигнал опасности и объяснение.
Есть ещё одно понятие – орфография, у этого слова два значения: сами правила и раздел науки о языке.
– Прочитайте статью из толкового словаря.
– Что узнали нового?
Работа по учебнику.
Вырабатывается алгоритм:
1)Прочитай слово и образуй другое по образцу. П.
– Чем отличаются эти слова?
2) Найди сигнал опасности.
3) Послушай, что слышишь?
4) Вспомни правило, какую букву нужно писать.
5) Обозначь орфограмму и буквы, которые помогли тебе правильно написать слово.
– Что мы сейчас делали?
– Какие умения формировали?
Весь материал – смотрите документ.
Источник: https://videouroki.net/razrabotki/urok-russkogo-yazyka-chto-takoe-orfogramma-orfograficheskoe-pravilo.html
что такое орфограмма в русском — что такое орфограмма — 22 ответа
В разделе Дополнительное образование на вопрос что такое орфограмма заданный автором Александр Мишуровский лучший ответ это Орфограмма — это написание в слове, где возможна ошибка (буква, часть слова, слитное, дефисное или раздельное написание) .
Орфограмма может находиться в разных частях слова, между частями слова и между словами. Безударные гласные в корнях слов Безударные гласные делятся на непроверяемые, проверяемые, чередующиеся. Проверяемые безударные гласные проверяют постановкой ударения в однокоренных словах.
Ответ от Дмитрий Косиков[новичек]
Орфограмма — это написание в слове, где возможна ошибка (буква, часть слова, слитное, дефисное или раздельное написание) . Орфограмма может находиться в разных частях слова, между частями слова и между словами.
Безударные гласные в корнях слов Безударные гласные делятся на непроверяемые, проверяемые, чередующиеся. Проверяемые безударные гласные проверяют постановкой ударения в однокоренных словах.
Ответ от Александра Лелекова[активный]
орфограмма это слова в которых можно ошибиться
Ответ от Макар Науменко[новичек]
Орфография-это наука о языке изучающие правописание слов
Ответ от Галя Кадилкина[новичек]
обозначить орфограммы пятно, синева.
беляк, тяжелый, ряды, убежал, зимовать, гнездо, шмели, плясать, крикун, ежиха, зеленый, змея, кленовый, вязанка, грязнуля.
Ответ от Аня пешкова[новичек]орфограмма-это написание, которое соответствует определённому орфографическому правилу,
слова в которых можно ошибиться.
Ответ от Єедя Добриогло[новичек]правильное написание по соответствующему правилу или по традиции, избираемому из нескольких возможных. Является одной из основных единиц орфографии.
это орфограмма
Ответ от Ёергей Сташевский[новичек]В русском языке много правил. Многим они кажутся непонятными и неправильными. Но тем не менее все правила подчиняются орфограммам. Что такое орфограмма?Если дословно переводить с греческого языка, то получится словосочетание «правильно пишу» . Раздел языка, где изучаются все орфограммы — это орфография. Там содержится весь свод правил языка.
Выбор той или иной орфограммы строится на некоторых принципах. В русском языке их четыре, они помогают понять, что такое орфограмма. Первый принцип фонологический. Главным требованием здесь является написание в соответствии с произношением. Например, бесхозный.
Второй принцип морфологический. В соответствии с этим принципом все морфемы в слове пишутся одинаково. Например, вода – водный. Есть случаи, когда трудно определить написание, так как нельзя объяснить написание современными правилами.
В таких словах сохранились старые правила, то есть они пишутся по традиции, например собака. В русском языке есть много слов, которые были заимствованы из других языков. В то же время в языке уже было слово с таким же написанием и произношением.
Такие слова разграничивает дифференцирующий принцип. Например, бал-балл!!!!))
Ответ от Нурислам гафаров[новичек]
ернп
Ответ от Азалия Сабирова[новичек]Орфограмма в школьном смысле – это написание слова по правилам орфографии. Как научный термин, орфограмма обозначает последовательно воспроизводимый способ передачи на письме фономорфологического явления (проще говоря, правила) в том или ином языке. Суффикс «ный» в действительных причастиях мужского рода – это орфограмма. Окончание «en» у существительных в дательном падеже множественного числа в немецком языке – тоже орфограмма.
ОРФОГРАФИЯ – система правил правописания. Основные разделы орфографии: -написание морфем в различных частях речи, -слитное, раздельное и дефисное написание слов, -употребление прописных и строчных букв, -перенос слов. Принципы русской орфографии.
Ведущий принцип русской орфографии – морфологический принцип, сущность которого состоит в том, что общие для родственных слов морфемы сохраняют единое начертание на письме, а в речи они могут изменяться в зависимости от фонетических условий. Этот принцип применяется для всех морфем: корней, приставок, суффиксов и окончаний.
Также на основе морфологического принципа оформляется единообразное написание слов, относящихся к определенной грамматической форме. Например, ь (мягкий знак) формальный признак инфинитива. Вторым принципом русской орфографии является фонетическое написание, т. е. слова пишутся также, как слышатся.
Примером может служить правописание приставок на з-с (бездарный – беспокойный) или изменение в корне начальной и на ы после приставок, оканчивающихся на согласную (разыграть) . Существует также дифференцирующее написание (ср. : ожог (сущ. ) – ожёг (глаг.) ) и традиционное написание (буква и после букв ж, ш, ц – жить, шить) .
Орфограмма – это случай выбора, когда возможны 1, 2 или более различных написаний. Это также написание, соответствующее правилам орфографии. Орфографическое правило – это правило правописания русскога языка, того, какое написание надо выбрать в зависимости от языковых условий.
Ответ от Алексей Русаков[новичек]
да
Ответ от Лидия Кузовлёва[новичек]
орфограмма это правила которые вы прошли жи-ши чк-чн и т д
Ответ от Den[новичек]
жзззщзз0щзз
Ответ от Людмила курылева[активный]
Написания в словах по орфографическим правилам или по традиции называются орфограммами. Орфограммы являются точками применения правил
Ответ от Алина Миннебаева[новичек]
я тоже не знаю
Ответ от Иван Глебашев[активный]
правильное написание по соответствующему правилу или по традиции, избираемому из нескольких возможных. Является одной из основных единиц орфографии.
Ответ от Mike[новичек]В русском языке много правил. Многим они кажутся непонятными и неправильными. Но тем не менее все правила подчиняются орфограммам. Что такое орфограмма?Если дословно переводить с греческого языка, то получится словосочетание «правильно пишу» . Раздел языка, где изучаются все орфограммы — это орфография. Там содержится весь свод правил языка.
Выбор той или иной орфограммы строится на некоторых принципах. В русском языке их четыре, они помогают понять, что такое орфограмма. Первый принцип фонологический. Главным требованием здесь является написание в соответствии с произношением. Например, бесхозный.
Второй принцип морфологический. В соответствии с этим принципом все морфемы в слове пишутся одинаково. Например, вода – водный. Есть случаи, когда трудно определить написание, так как нельзя объяснить написание современными правилами.
В таких словах сохранились старые правила, то есть они пишутся по традиции, например собака. В русском языке есть много слов, которые были заимствованы из других языков. В то же время в языке уже было слово с таким же написанием и произношением.
Такие слова разграничивает дифференцирующий принцип. Например, бал-балл.
Ответ от Егор Кречмер[новичек]
э
Ответ от Кискина Надя[гуру]Написание некоторых букв в словах нужно проверять. Например: ложка, хоровод, мышь, широкий.Такое написание в слове, которое соответствует определённому правилу написания, называется орфограммой.Орфограмма может быть в любой части слова: в корне (волна), в приставке (сделать), в суффиксе (орешек) и в окончании (прячет).Орфограмма №6.Сочетания чк, чн, нч, щн пишутся без мягкого знака.Удочка. ночной, кончик, мощный.Орфограмма №3.Сочетания жи – ши пиши с буквой и.Сочетания ча – ща пиши с буквой а.Сочетания чу – щу пиши с буквой у.Буквы “и” и “ы” после буквы “ц”.После ц пишется буква ы:- в окончаниях слов и суффиксах -ын: купцы, бойцы, куницы, Спицын.- в словах цыган, цыпленок, цыц. на цыпочках.В остальных случаях после ц пишется и : циркуль, цифры, цитрусовые, цирк, операция.Орфограмма №8.Разделительный мягкий знак (ь) пишется:- перед е, ё, ю, я в корне слова или перед окончанием: вьюга, серьёзный, друзья, семья.- в некоторых иностранных словах перед о:медальон. почтальон, шампиньон.Разделительный твердый знак (ъ) пишется перед буквами е, ё, ю. я:- после приставок, который оканчиваются на согласную:- подъезд, съёмка, объяснить.- в иностранных словах:объект, адъютант, субъект.- в сложных словах с первой частью двух-, трех-, четырех:двухъякорный, трехъярусный.Слова, в которых орфограмма не проверяется, называют словарными, так как они занесены в орфографический словарь.
А если вы хотите потренироваться – берите учебники и пишите, выполняйте упражнения. Пусть кто – то вам продиктует различные диктанты: словарные и простые.
Ответ от Ёемён Братцев[новичек]Орфограмма — (от греч. orthos — правильный и gramma — письмо) — написание, соответствующее правилам орфографии, требующее применения этих правил, правил правописания.Основные разделы орфографии:— написание морфем в различных частях речи,— слитное, раздельное и дефисное написание слов,— употребление прописных и строчных букв,— перенос слов.
Безударные гласные делятся на не проверяемые, проверяемые, чередующиеся. Проверяемые безударные гласные проверяют постановкой ударения в однокоренных словах.
Источник: http://22oa.ru/orfogramma-chto-eto-takoe/
Что такое орфограмма?
Что такое орфограмма?
- Орфограмма – это написание, которое соответствует определенным орфографическим правилам с применением этих самых правил. Иными словами, способ передачи на письме фономорфологического явления в каком-нибудь языке. Например, в русском языке окончание прилагательных муж. рода ед. ч. родительсного падежа -ого: quot;доброгоquot;; в английском языке окончание существительных -tion: facilitation quot;облегчение, помощьquot;.
- Орфограмма – это написание слова, которое основано на правилах правописания в русском языке. Говоря простым языком, если у Вас есть сомнения, как пишется слово, а это происходит, например если буква или буквосочетание находятся в слабой позиции, то это и есть орфограмма.К примеру, написание, которое основано на отличии глухих и звонких парных согласных в конце слова или в корне. Чтобы не сделать ошибку в написании этого слова, требуется изменить его форму или вспомнить однокоренное слово, чтобы та самая буква оказалась уже в сильной позиции.Например, в таком слове как quot;дубquot; вы выделяете корень слова (в этом случае это вс слово) и наблюдаете, что буква Б находится в этом случае в слабой позиции, так как слышится парная согласная П.Так как это написание нужно проверять, эта буква и является орфограммой. А значит, от Вас требуется подчеркнуть букву Б, выделить в слове корень. Так выделяется орфограмма. Называется она quot;Написание глухих согласных в корне словаquot;.
- Слово quot;орфограммаquot; происходит из греческого языка и означает написание определнных букв в словах в соответствии с определнными правилами орфографии.Например, в слове quot;дубquot; орфограммой является безударная согласная буква quot;бquot;, которую нужно проверить.Практически, можно сказать, что орфограмма – это буква или же часть слова, при написании которого можно ошибиться.
- В школе, например, часто дается задание найти и объяснить орфограммы. Т.е. надо найти те места, в которых можно легко сделать ошибку. А объяснить орфограммы– значит применить правило русского языка, в котором объясняется как пишется эта буква.
- Учась в школе, на уроках русского языка мы часто сталкивались с необходимостью обозначать орфограммы в словах. Чтобы не ошибиться и правильно это сделать, необходимо понимать, что такое орфограмма, как е искать в слове и, соответственно, как выделять.Вот краткая инструкция, помогающая ответить на все эти вопросы:
Что такое орфограмма я достаточно подробно и с примерами изложила в ответе на вопрос
Определение орфограммы: написание слов в соответствии с орфографическими правилами русского языка.
Другими словами: орфограмма это буква, пробел или дефис в слове или словосочетании, которые вызывают у вас сомнения при написании, то есть вы не уверены как именно нужно писать то или иное слово. Чаще всего орфограммой в слове является буква, которая звучит не так, как пишется: пишем букву quot;Оquot;, а слышим звук quot;Аquot;; пишем quot;Шquot; с мягким знаком, а слышим quot;Щquot; и т.п.
Орфограмма – это та часть слова, где легко допустить ошибку.
Чтобы правильно написать такое слово, где есть орфограмма, надо отыскать его в орфографическом словаре, или же подыскать проверочное слово.
Орфограммы встречаются в различных частях слова и даже между словами.
Орфограмма – это написание в соответствии с правилом. Орфограммы требуют применения этих правил.
Также, орфографический разбор – это выделение имеющихся в слове орфограмм. Когда выполнятся орфографический разбор, требуется указать орфограмму и обосновать ее выбор.
Орфограмма в переводе с греческого означает правильная буква, где orthos – правильный, а gramma буква.
То есть получается, что орфограмма – это написание букв в слове, регулируемое правилами орфографии.
Например: в слове забирать в корне нужно писать букву и, так как это орфограмма чередующаяся гласная в корне слова (в корне -бер-/-бир- будем писать букву И, если после корня есть суффикс А).
А еще можно дать такое определение орфограмме – это часть слова, где можно допустить ошибку. Это определение легче и понятней для запоминания.
Если в слове есть буква, написание которой нужно проверять, чтобы не сделать ошибку, это и называется орфограммой. Примеров очень много.
Иногда в русском языке слышна буква quot;Аquot;, в то время как на самом деле там пишется quot;Оquot;.
Звонкие согласные в конце слова становятся часто глухими (например буква quot;бquot; в слове quot;дубquot; звучит как буква quot;пquot;). Эти буквы и называются орфограммой, так как представляют собой проблему в написании.
В русском языке, орфограмма представляет собой, ничто иное, как грамотное написание по определенному правилу тех или иных слов, в которых возможно есть какие-либо орфографические ошибки. Нужно помнить, что любая орфограмма, состоит из двух частей:
1) правильный вариант написания нужного слова
2) условие, определяющее характеристику орфограммы
Источник: http://info-4all.ru/obrazovanie/chto-takoe-orfogramma/
Что такое орфограмма и где её искать?
Орфограмма — это «западня», «лакуна», место в слове с неясным написанием, или, как говорят учёные, написание по соответствующему правилу или по традиции, избираемому из нескольких возможных.
Орфограммы не всегда очевидны, и количество их в слове может быть самым разным. Например, в слове врассыпную — сколько орфограмм? Давайте считать.
Начинающая слово в пишется слитно, потому что это наречие, и не просто наречие, а образованное путём слияния предлога и прилагательного в форме косвенного падежа.
Далее а в приставке рас-: ведь есть же слово россыпь, почему же здесь а? Да потому что в слове россыпь ударение приходится на приставку, проверять этим словом нельзя. Если ударение на приставку не падает, то она пишется с а.
Тут же следом другая орфограмма — удвоенная с. Итого три орфограммы в одном безобидном с виду наречии.
Как же школьнику разобраться в хитросплетениях орфограмм и не пропустить их при работе дома или в классе?
Само понятие «орфограмма» было создано методистами для школьников, чтобы заострить их внимание на «ошибкоопасных» местах. Для работы был необходим термин, ёмко вмещающий в себя понятие проверяемых/непроверяемых написаний, произносимых/непроизносимых согласных, дифференцированных написаний и т. п. Всё это уместилось в одно слово — ОРФОГРАММА.
Одним из создателей этого термина был известный советский методист профессор М. Т. Баранов. В помощь школьникам в «борьбе» с орфограммами он разработал свой «Школьный орфографический словарь русского языка» — фундаментальный труд, сумевший вместить информацию, которую до того можно было либо отыскать в нескольких разных словарях, либо вообще нигде не найти.
«Школьный орфографический словарь» М. Т. Баранова является не только справочным, как все словари, но и пояснительным словарём. Читатель в таком словаре находит не только КАК пишется слово, но ПОЧЕМУ оно так пишется. Попутно в пособии приводится информация:
— какие морфемы выделяются в слове;
— какие яркие особенности произношения слова имеются (если есть);
— даются морфологические характеристики слов в зависимости от их частеречной принадлежности;
— оговариваются особенности словоизменительной парадигмы (если есть);
— характеризуются особенности словообразования (если имеется такая необходимость);
— приводятся факты из истории языка, если эта информации необходима для разъяснения особенностей написания;
— выделяются и объясняются все орфограммы, имеющиеся в слове.
В словарь вошла только часть огромного словарного состава русского языка, которой учащиеся предположительно могут пользоваться в школьной практике.
Цель этого пособия не только дать максимально полную информацию о слове, но и НАУЧИТЬ школьника вдумчиво относиться к словам, видеть в каждой единице языка «подводные камни» — те «ошибкоопасные» места, которые несколько десятков лет назад назвали ёмким словом орфограммы, и научить преодолевать их.
Источник: https://mel.fm/blog/izdatelstvo-prosveshcheniye/82963-chto-takoye-orfogramma-i-gde-eye-iskat
Орфограмма. Типы и виды орфограмм
Принципы русской орфографии
Орфография – это 1) система правил правописания слов; 2) раздел науки о языке, который определяет единообразные способы передачи на письме слов с помощью буквенных и небуквенных графических средств.
Одно из основных значимых для обучения понятий орфографии – орфограмма. Однако учёные формулируют определения этого термина по-разному (см. задание 1 данного параграфа).
В лингвистике и методике используются понятия тип, группа и вид орфограммы. К типам орфограммпо графическому обликупринято относить следующие:
· буква (гласная, согласная, прописная, строчная, ъ, ь);
· пробел (раздельное написание);
· контакт (слитное написание);
· дефис;
· чёрточка (знак переноса).
Научиться определять ошибкоопасные места в слове помогают опознавательные признаки орфограмм; основные из них приведены в таблице.
| Тип орфограммы | Опознавательные признаки |
| Буква | |
| Гласные | Безударность Шипящие и Ц перед гласными |
| Согласные | Конец слова Стечение согласных Н перед окончанием и суффиксом |
| Ъ и Ь | Мягкие согласные на конце слова и в стечении согласных Звук [й] после согласных и перед гласными е, ё, ю, я, и Шипящие на конце слова [цъ] на конце глаголов |
| Прописные | Начало предложения или текста Наличие собственных имён и собственных наименований |
| Дефис | Сложные слова Приставки кое-; в-, по- в наречиях Суффиксы -нибудь, -либо, -то Частицы -то, -ка |
| Пробел / контакт | Частицыи приставки не, ни, частицы бы, же, ли Предлоги |
| Чёрточка | Конец строки |
Орфограммы объединяются в группы на основании определённых общих признаков: по месту нахождения в слове (орфограммы в приставках), близости условий выбора написания (суффиксы -то, -либо, -нибудь, приставка кое- в наречиях и местоимениях), одинаковым опознавательным признакам (О – Е после шипящих в разных частях речи), графическому совпадению (НЕ приставка и частица).
Орфографическое правило – это инструкция, в которой указываются условия выбора правильных написаний (орфограмм) в словах.
Вид орфограммы – её название, в котором обычно указывается тип орфограммы (гласные Е – И), основной опознавательный признак (в безударных личных окончаниях глаголов), иногда – условия выбора или способ проверки (1 и 2 спряжения). Такие названия орфограмм приводятся в школьных учебниках, справочниках, что облегчает процесс обучения, поиск правил (безударные гласные в корне, проверяемые ударением; Ь после шипящих во 2 лице единственного числа глаголов).
Современная русская орфография опирается на несколько принципов. Основной принцип – фонематический,суть которого в том, что на письме отражаются фонемы, пишется та буква, которая соответствует фонеме в сильной позиции.
Часто этот принцип называютморфологическим, потому что морфема (корень, приставка, суффикс, окончание) сохраняет единое буквенное написание, хотя при произношении звуки, входящие в эту морфему, могут изменяться (-вод-: вóды [о], наводнение [Λ], водяной [ъ] и т. д.). Руководствуясь именно этим принципом, мы проверяем многие орфограммы путём подбора родственных слов или изменением формы слова таким образом, чтобы фонема оказалась в сильной позиции (для безударных гласных – под ударением, для звонких / глухих согласных – перед сонорными и т. д.), т. е. была бы чётко обозначена.
На фонематическом принципе основаны следующие правила: безударные гласные в корне, звонкие и глухие согласные в корне, непроизносимые согласные в корне; на этот принцип опирается написание гласных и согласных в большинстве приставок, суффиксов и окончаний.
Наряду с фонематическим, действует и фонетическийпринцип: буква выбирается в соответствии с произношением.
Правил, основанных на данном принципе, немного: буквы з – с на конце приставок (разбудить, расписание: фонема , звуки [з], [с]; в слове пишется та буква, которая обозначает произносимый звук), гласные а – о в приставках раз- (роз-), рас- (рос-);и – ыв корне после приставок на согласный (предыстория, предыюльский).
Влиянием этого принципа объясняется и написание гласных о – ё после шипящих в суффиксах и окончаниях разных частей речи, где выбор соответствующего гласного зависит от ударения, ср.: клочок – ножичек, парчовый – кочевой, свечой – тучей и т. п.
Действует в нашей орфографии также исторический, илитрадиционный, принцип, по которому слова пишутся так, как они писались раньше, в старину.
Например, гласные и, а, упосле шипящих – это отражение изменений фонетической системы древнерусского языка.
В соответствии с этим же принципом пишутся словарные, а также заимствованные слова, окончание -ого прилагательных мужского рода в родительном падеже единственного числа и др. Объяснить такие написания можно только с привлечением исторических законов развития языка.
Существует в современной орфографии и принципдифференцированного,или дифференцирующего написания (смысловой принцип), согласно которому слова пишутся в зависимости от их лексического значения, ср.
: компания (группа людей) и кампания (какое-либо мероприятие), бал (танцевальный вечер) и балл (единица оценки).
Иногда на орфографию влияет грамматическое значение (ожёг – глагол и ожог – существительное) и словообразовательное значение (Е – И в приставках пре- и при-).
Источник: https://megaobuchalka.ru/8/45016.html
Русский язык: орфограммы. Все орфограммы русского языка
Образование 25 января 2016
Русский язык богат на орфограммы, это знает каждый ребенок.
С самого детства на уроках русского языка мы учим многочисленные правила, которых не счесть, а все для того, чтобы знать правильное написание слов.
Все орфограммы русского языка не счесть, их настолько много, что даже филологи порой их путают и забывают. Данная статья поможет разобраться в основных правилах орфографии.
Безударные проверяемые гласные в корне и орфограмма “ча, ща”
Это правило дети начинают изучать, как правило, в первом классе или в детсаду. Правило помогает узнать, какая буква пишется в корне слова.
Например, в слове “оч_рование” можно написать как букву “о”, так и букву “а”. Чтобы узнать, какая буква пишется в слове, необходимо подобрать однокоренное слово.
Подходящим словом будет “чара”, ведь здесь ударение падает на букву “а”. Значит, что и “очарование” пишется с буквой “а” в корне.
Стоит учитывать, что орфограммы в русском языке могут пересекаться. Например, еще одним, не менее важным правилом будет правописание “ча, ща”. Слова на “ча, ща” всегда пишутся с буквой “а”. Например, чаща, чара, очарование, чашка и т. д.
Непроверяемые гласные в корне слова
Непроверяемые гласные в корне слова – это то самое нелюбимое правило школьников в начальных классах. Ведь при написании слов с такой орфограммой не помогут никакие правила.
Орфограммы русского языка с непроверяемой гласной в корне не проверяются, написание таких слов необходимо запомнить. Гласные нельзя проверить в таких словах, как: береза, малина, винегрет, аллея, завод, народ, банан, шоколад, алмаз и др.
Написание таких слов необходимо запомнить раз и навсегда, чтобы не совершать ошибок.
Видео по теме
Непроизносимые согласные в корне слова
Очень важно изучить правило непроизносимых согласных в корне слова, потому что данная орфограмма частенько встречается на письме. Чаще всего непроизносимые согласные в корне проверяются. Например: опасно – опасен, сердце – сердечко, солнце – солнышко, гигантский – гигант, счастливый – счастье, безмолвствовать – молва и др.
Правописание приставок, оканчивающихся на з-, с-
На самом деле, люди часто делают ошибки в приставках, оканчивающихся на з- и с-, пусть даже и хорошо знают русский язык. Орфограммы приставок встречаются часто, поэтому просто необходимо запомнить от чего зависит написание приставки. Приставками на з- и с- являются: воз-/вос-, чрез-/черес-, вз-/вс-, воз-/вос-, из-/ис-, раз-/рас-, без-/бес- и роз-/рос-.
Для того чтобы понять, какая буква пишется, необходимо посмотреть на последующую.
Если последующая после приставки буква согласная глухая (к, п, т, ш, щ, ф, х, ч, с, ц), то пишется приставка на букву “с”, такое правило предусматривает русский язык.
Орфограммы указывают на то, что если последующий звук звонкий, то пишется приставка с окончанием “з”. Примеры с “с”: вспыхнуть, роспись, обесцветить, бесконечный и др. Примеры с “з”: чрезмерный, безрадостный, изделие, взглянуть и др.
Чередующиеся гласные в корне
Чередование гласных в корнях – это важное правило, которое будет сопутствовать ученику с 5-го до 11-го классов. Орфограмма на чередование гласных в корнях есть практически во всех экзаменах, таких, как ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ.
Орфограммы по русскому языку предусматривают существование четырех групп чередования, каждую необходимо подробно рассмотреть:
- Корни, в которых написание гласной зависит от последующего суффикса:
-бер-/бир-, -тер-/-тир-, -пер-/-пир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -дер-/-дир-.
В корне слова пишется буква “и” в случае если следует суффикс -а-: замирать (но замереть), сжигать (но сжечь), блистать (но блестеть) и др.
https://www.youtube.com/watch?v=6qW7iRZn19A
В корне слова пишется “а”, если следует суффикс на -а-: касаться (но коснуться), предлагать (но предложить) и др.
- Корни, в которых написание гласной зависит от ударения в слове:
-гар-/-гор-, -твар-/-твор-, -клан-/-клон-, -зар-/-зор-.
Если в слове ударение падает на букву “а”, то в корне тоже пишется “а”: загар, кланяться, зарево, заря и др.
Если в слове ударение не падает на корень, то пишется “о”: творение, поклон, загорать, зорька и др.
- Написание гласной в корне слова зависит от буквы, стоящей за этой гласной:
-раст-/-ращ-/-рощ-, -скак-/-скоч-.
Буква “а” пишется перед “ст” и “щ”: растение, выращенный и др. Буква “о” пишется во всех остальных случаях. Исключения: росток, подростковый, рост, ростовщик, Ростов и др.
“А” пишется перед “к”, а “о” пишется перед “ч”: скакать, вскочить и др. Исключения: скачок, скачу и др.
- Написание гласной в корне зависит от смысла:
-мак-/-мок-, -равн-/-ровн-.
В первом случае пишется “а”, если значение слова имеет смысл погружения в воду: макать, обмакнуть и др. Пишется “о” со значением жидкости: мокрый, мокнуть, промок и др.
Во втором случае пишется “а”, когда значение синонимично слову “одинаковый”: равный, равен и др. Пишется “о”, когда значение синонимично слову “прямой”: ровный, выровнять и др.
Буквы “и”, “ы” после “ц”
Богат на различные правила русский язык. Орфограммы встречаются то тут, то там. Именно так и с буквами “и”, “ы” после согласной “ц”, школьники очень часто путаются в их правописании. На самом деле, для того чтобы правильно писать слова с такой орфограммой, необходимо запомнить, в каких случаях пишут “и”, а в каких “ы”:
- “и” пишут в корне слова: цифра, цитата, цирк, цилиндр и др.
- “и” пишут в словах на “ция”: нация, лекция, конференция, информация, приватизация и др.
- “ы” пишут в окончаниях и суффиксах слов: (нет) царицы, (платок) лисицын, (нет) падчерицы и др.
- “ы” пишут в словах-исключениях: цыган, цыпленок, цып-цып, цыкнуть, на цыпочках и др.
Правописание приставок пре- и при-
Правописание приставок довольно усложняет русский язык. Орфограммы на эту часть слова содержатся очень часто и в большом количестве. Однако правило на приставки пре- и при- запомнить довольно легко.
Употребляется приставке пре-, когда:
- Она имеет значение приставки пере-: прекратить, преградить, преемник и др.
- Придает слову высшую степень качества: премилый, предобрый, превозносить, превосходить, превышать и др.
Употребляется приставка при-, когда:
- Имеет значение близости: приморский, приусадебный, придворный, привокзальный и др.
- Имеет значение прибавления и приближения: пристегнуть, привести и др.
- Указывает на неполноту действия: призакрыть, прилечь, приступить, приутихнуть и др.
- Указывает на законченность действия: прирезать, приглушить и др.
Как известно, все орфограммы русского языка изучаются многие годы. Для того чтобы быть грамотным и образованным, необходимо заучивать эти правила орфографии и делать практические задания. В школах тщательно проходят каждое правило орфографии.
Источник: fb.ruКомпьютеры
Все способы, как в “Опере” перевести страницу на русский язык
В данной статье мы поговорим о том, как в “Опере” перевести страницу на русский язык. Дело в том, что порою в поисках какой-то информации приходится столкнуться с тем, что на русскоязычном пространстве интернета ее на…
Образование
Как отличить винительный падеж от родительного: все о трудностях падежей в русском языке
Грамматика русского языка невероятно обширна и вместе…
Бизнес
Она самая глубокая в мире! Скважина, название которой звучит на русском языке
Устроиться на работу в компанию, в ведении которой много лет находилась самая глубокая скважина на Земле, было весьма сложно. В город Заполярный (СССР) в начале восьмидесятых годов двадцатого века прибывали сотни спец…
Дом и семья
День русского языка: история и особенности праздника
Вопрос актуальности изучения, сохранения традиций и безошибочности русского языка в нашей стране поддерживается на протяжении многих десятилетий. День русского языка впервые начал отмечаться в 60-х годах. К восьмидеся…
Домашний уют
Значение слов в русском языке. Остов – это….
Русский язык считается одним из самых сложных и непонятных в мире. Зачастую иностранцев приводит в ступор обилие схожих по смыслу, но разных по звучанию слов. Такое количество синонимов вызывает затруднение с понимани…
Духовное развитие
Причастие: примеры слов в русском языке
Русский язык богат большим количеством различных частей речи, которые помогают построить грамотный и логичный текст. Но нельзя представить нашу родную речь без причастий, форм глагола, которые содержат в себе и его пр…
Духовное развитие
Синодальный перевод Библии на русском языке
Долгое время на территории бывшего Советского Союза использовался только один – Синодальный – перевод Библии. Обусловлено это было как политикой всеобщего атеизма в стране, так и главенствующим положением православной…
Духовное развитие
Молитва «Отче наше» на русском языке много теряет в смысле
Евангелие – это «Благая весть». В чем же заключалась эта весть и почему на нее так остро реагировали люди?Самая главная мысль, которую верующие должны уяснить из Евангелия: Бог всегда с христи…
Закон
Русский – конституционно определенный государственный язык России
Словари дают примерно такое определение: язык – это система знаков, которая служит средством общения людей, результатом мышления и выражения. С помощью него мы осуществляем познание мира, формируем личность. Язы…
Интернет
“АлиЭкспресс”: аналогичные сайты на русском языке. “АлиЭкспресс”: аналог в России
Сегодня существуют так называемые магазины-гиганты, которые выступают едва ли не монополистами в своей сфере. Это крупнейшие центры торговли, где реализуют тысячи, сотни тысяч единиц товара. И к таковым относится, без…
Источник: http://monateka.com/article/184100/
Загрузка...
